Dellows News

エデュチャレ実行委員会、エデュチャレジャーナル第2号を2026年11月1日発行へ

学校と民間企業との共創を通じて学校現場の課題解決を支援するエデュチャレ実行委員会(運営:エデュシップ株式会社)は、特定非営利活動法人 全国初等教育研究会(JEES)と共同で、情報誌『エデュチャレジャーナル(第2号:2026年11月号)』を2026年11月1日に発行する。学校現場が抱えるさまざまな課題に対して、民間企業や団体との共創による具体的な解決アプローチや先進事例を発信する教育情報誌となっている。パートナー企業や団体との共創のもと、全国の学校現場および教育委員会へ定期的に無償配布される。

民間企業との共創で学校課題の解決を目指す情報誌

『エデュチャレジャーナル』は、「学校現場の『変わりたい』を『本当に実現する』」をコンセプトに据えている。単なる理想論にとどまらず、学校現場が日々の実践や業務改革に活かせるリアルな知見や実践を届けることを目指している。

本誌は、エデュチャレメンバーに登録した全国の学校現場および教育委員会に向けて定期的に無償配布が行われている。なお、ウェブ上では『エデュチャレジャーナル』創刊号(2026年6月号)の試し読みフルページが公開されている(https://eduship.co.jp/educms/wp-content/themes/eduship/educhare/index.html)。

第2号のメインテーマは子どもの「心身の健康課題」

第2号では「子どもの『心身の健康課題』に学校はどう向き合う?」をメインテーマに設定した。児童生徒を取り巻く環境変化へのアプローチから教員の働き方改革まで、実践事例や先進的な取り組みを幅広く紹介している。

端末の日常的な利用が進むなかで懸念されるスクリーンタイム問題に対し、「禁止」ではなく主体的な「わくわく時間」へとシフトさせるアプローチとして、松戸市立幸谷小学校と東北大学の榊浩平先生による実践を取り上げる。また、福井県の元教員が生み出し、26年間にわたる現場検証を経て広がりを見せる「スキチャレ宝物ファイルプログラム」の仕組みと教育効果を紐解いている。

部活動の地域展開や公会計化の事例、シンポジウムレポートを収録

誌面ではさらに、制度改革が進む部活動の地域展開において、子どもの運動離れや地域・家庭による体験格差を防ぎ、すべての子どもたちに豊かな活動機会を保障するための視点を提示する。加えて、教員の多忙化要因の一つである集金・管理業務を見直し、現金管理からの解放と負担軽減を実現した長野市の公会計・一括徴収化の取り組みにも迫る。

また、今夏に開催された「エデュチャレシンポジウム2026 SUMMER」の模様も採録している。JEESの堀田龍也理事長と日本体育大学の白旗和也教授による対談をはじめ、JEES理事による「お悩み相談パネルディスカッション」、学校と企業の共創事例発表とグループディスカッションの内容がまとめられている。

全国の小・中学校教職員や教育委員会向けに登録受付

エデュチャレ実行委員会では、全国の学校現場および教育関係者を対象に「エデュチャレメンバー」の登録(無料)を受け付けている。

登録した教職員や教育委員会には、『エデュチャレジャーナル』の最新号が毎号無料で定期的に届けられるほか、エデュチャレイベント、寄贈教材、オンラインプログラムなどの優先的な案内も行われる。対象は全国の小・中学校の教職員および教育委員会関係者で、専用フォーム(https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfD9lSwpjfEmSlDvIEIT8vIw_9_9BrUY3VVIR13-huqHNXMNA/viewform)から申し込む仕組みとなっている。

発行元および協力元の概要

  • エデュチャレ実行委員会 運営事務局(エデュシップ株式会社):東京都豊島区東池袋4丁目21番1号 アウルタワー2Fに拠点を置き、代表取締役社長は佐藤壮二郎が務める。学校教材流通事業や学校と企業をつなぐ教育共創事業などを展開している(https://eduship.co.jp/)。
  • 特定非営利活動法人 全国初等教育研究会(JEES):東京都豊島区東池袋4丁目21番1号 アウルタワー2Fに所在し、理事長は堀田龍也が務める(https://jees.jp/)。
  • 株式会社教育同人社:東京都豊島区東池袋4丁目21番1号 アウルタワー2Fに所在し、代表取締役社長は森 達也が務める。小学校用図書教材の出版・販売や教育デジタルコンテンツの開発・提供などを手掛けている(https://www.djn.co.jp/)。

本記事はエデュチャレ実行委員会(エデュシップ株式会社)の発表をもとに作成。

アクセスランキング

今日

1週間