長野県のアートを活用した学び事業、表現コミュニケーションの今年度実施校4校が決定
長野県が推進する「アートの手法を活用した学び」推進事業において、今年度の「表現コミュニケーション」プログラム実施校が決定しました。同事業は「第2次長野県文化芸術振興計画」に基づき、児童生徒がアートの手法を通じてコミュニケーション能力や表現力、創造力を育むことを目指す取り組みです。今年度は長野県軽井沢町の「表現コミュニケーションLab.」(事務局:有限会社ニバイハン)が長野県から委託を受け、プログラムを主導します。
今年度のプログラム実施決定校
審査の結果、今年度は単発型プログラム2校、モデルパッケージ型プログラム2校の計4校で実践が行われる予定です。
- 単発型プログラム実施校
- 佐久市立野沢小学校
- 天龍村立天龍中学校
- モデルパッケージ型プログラム実施校
- 長野市立豊野東小学校
- 長野市立湯谷小学校
長野県では、演劇やダンスを応用した「表現コミュニケーション」プログラムや、美術作品を見ながら発見や感想などを話し合う「対話を通した鑑賞」プログラムによるワークショップを学校・教育関係者に紹介しています。




あわせて、ファシリテーターやコーディネーターなど文化芸術関係者のネットワークを構築し、子どもの発想を生かし育てる活動を取り入れることで、主体的・対話的で深い学びの視点からの授業改善に生かせるよう支援を進めています。

表現コミュニケーションLab.の役割と取り組み
委託を受けた「表現コミュニケーションLab.」は、これまで軽井沢町をはじめとする教育現場において、子どもたちの表現力を引き出し他者との関わりを深める実践を重ねてきました。本事業においてもこれらの経験を活かし、各校の課題や願いに寄り添ったプログラムを展開する方針です。
本記事は表現コミュニケーションLab.の発表をもとに作成。

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