千葉県松戸市の特定非営利活動法人なかよし学園プロジェクトが2026年9月に訪問したウクライナ西部リビウの武道館学校で、10月15日、熊本県と熊本地震からの復興をテーマにした特別授業が実施されました。現地の子どもたちは教材を活用して熊本県の人気キャラクター「くまモン」をモチーフにしたミニ四駆を組み立て、熊本の人々に向けたメッセージ動画を自ら撮影しました。日本からの訪問後に現地教員が授業を引き継ぎ、支援を受けるだけでなくウクライナ側からも発信を行う双方向の交流が進められています。

熊本地震の復興を題材にした特別授業

武道館学校で行われた授業では、なかよし学園プロジェクトが制作した全16ページの教材「くまモンミニ四駆にこめたメッセージ」が活用されました。教材は熊本の教員の協力を得て制作されたもので、熊本の地理や自然、阿蘇山、熊本城、くまモンの誕生のほか、2016年4月に発生した熊本地震による被害と復興の歩みを紹介しています。

教材のキーワードには「元気（ENERGY）」「友情（FRIENDSHIP）」「復興（RECOVERY）」の3つが掲げられています。災害と戦争という背景の違いはあるものの、日常を奪われた状況から生活を取り戻そうとする人々の努力を伝えることで、子どもたちが自分たちの未来を考える契機とすることが目的とされています。

現地教員と子どもたちが主体となって継続する学び

10月15日の授業は、現地のカテリーナ・フィレンコ先生らによって行われました。生徒たちは日本地図やくまモン、ミニ四駆の写真を見ながら熊本県について学び、届いたミニ四駆の部品を確かめながら組み立て作業を行いました。

授業後には武道館学校に通う兄弟2人が組み立ての様子や熊本へのメッセージを動画で撮影するなど、現地の教員と生徒による主導的な取り組みが行われています。なかよし学園プロジェクトの中村雄一代表は「世界を一度に変えることはできなくても、目の前の一人と一人がつながることはできる。そのつながりを、これからも世界中につくり続けたいと思います」とコメントしています。

支援の一方向化を防ぐ教育モデルの実践

なかよし学園プロジェクトは、支援を受ける側が今度は誰かを支える存在となる「支援される側から、支援する側へ」という教育モデル「CoRe Loop」を提唱しています。同モデルはUNESCO等による国際的な教育事例に取り上げられたほか、2026年には「EXPO FUTURES AWARD」の「平和と人権」部門グランプリを受賞しました。

武道館学校では現在、ウクライナの文化や地域、学校生活を日本の子どもたちに紹介する教材の準備が進められています。制作されたスライドやメッセージは熊本県内の学校に届けられる予定です。また、国内では山形県遊佐中学校でも郷土料理の「芋煮」を伝える取り組みが始まっています。

団体概要および問い合わせ先

特定非営利活動法人なかよし学園プロジェクトは、アジア、アフリカ、ヨーロッパの世界11カ国で活動を行っています。過去にはカンボジアでの地雷被害地域、ルワンダ、コンゴ民主共和国などでも教育支援を実施してきました。

本件に関する情報は以下の通りです。

• 団体名：特定非営利活動法人なかよし学園プロジェクト（代表：中村雄一、事務局長：中村里英）
• 所在地：千葉県松戸市
• メールアドレス：peace.office@nakayoshigakuen.org
• 公式サイト：https://nakayoshigakuen.org
• 武道館学校公式サイト：https://budokan.lviv.ua/nakayoshi-gakuen/
• 関連プレスリリース：https://prtimes.jp/main/html/rd/p/000000160.000166170.html
• 受賞関連URL：https://efa.forest-of-resonance.jp/img/efa2026-2.pdf

本記事は特定非営利活動法人なかよし学園プロジェクトの発表をもとに作成しています。

Dellows News編集部

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