読書感想文を機に2人に1人が前向きに 読み終えた本を子どもの読書機会へ
読書感想文をきっかけとして、2人に1人が読書に対して前向きな意識を持つようになっている。読書の秋を迎えるにあたり、読み終えた本を活用して子どもの読書機会へとつなげていく動きが示されている。
読書感想文を機にした読書への意識変化
読書感想文に取り組むことを通じて、2人に1人が読書に対して前向きな姿勢を持つようになっている。読書の機会が意識の変化につながる様子が示されている。
読書の秋における読み終えた本の活用
秋の読書シーズンにあわせて、自身が読み終えた本を次の用途へと生かす視点が向けられている。
子どもの読書機会の創出
読み終えた本を通じて、子どもたちが読書に触れる機会を届けていくことが目指されている。
本記事は発表資料をもとに作成しています。
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